月度归档： 2020年10月

摘要：随着新课改的提出,教师在开展小学教学活动的过程中采用的教学方式日益多样化.小学语文教师在课堂教学活动开展上,不仅要重视基础语文知识的传授,同时还应该按照新课标的要求,重视小学生良好口才的培养.在研究过程中结合朱永新教授的《新教育》理念,立足小学语文教师在教学过程中如何通过有效教学策略运用,培养学生卓越口才展开了分析和论述.

作者：张玉珠

机构地区：甘肃省兰州市榆中县银山学区

出处：《新课程》2019年第19期10-11,共2页

关键词：卓越口才理想课堂新教育小学语文教学

分类号：G633.6[文化科学—教育学]

摘要：我们在“新教育”“营造书香校园”行动的探索和学习过程中,重新规划了阅读考级课程的框架:首先,从读什么入手,全校语文教师研发了《“恒美”晨诵读本》;其次,学校从新教育“儿童阅读课程”的建构出发,制定了“七个一”的阅读活动课程。在“新教育”的指引下,阅读考级课程为学生们的精神成长打下了一抹亮丽的底色。

作者：张军

机构地区：兰州市七里河区安西路小学

出处：《教育界:综合教育》2019年第12期21-22,共2页

关键词：新教育营造书香校园阅读活动阅读考级课程

分类号：G63[文化科学—教育学]

摘要：新教育倡导“教育就是教给学生一生有用的东西”。文章从营造良好氛围,让学生在耳濡目染中内化行为;加强练习指导,让学生在了然于胸中细化行为;践行“每月一事”,让学生在循序渐进中量化行为;重视亲身实践,让学生在身体力行中美化行为这四个方面来培养学生良好行为习惯的养成。美德是习惯的结果,习惯是渲染、引领的结果。播种好习惯,让美行在新教育的沃土上开花结果。

作者：刘元香

机构地区：江苏省新沂市实验学校

出处：《基础教育论坛》2019年第31期61-63,共3页Foundamental Education Forum

关键词：养成教育好习惯新教育

分类号：G4[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

摘要：《新教育》上旬刊(综合版)坚持"立足海南,面向全国,关注课改,服务发展"的办刊方向和"贴近海南教育、贴近海南学校、贴近海南教师"的办刊方针,注重教育政策法规宣传和海南省基础教育发展动态,以深度报道挖掘海南典型经验,展示海南教育特色和成就;以宽阔的视野放眼全国,拓宽海南发展教育视界;传播先进的管理理念,提升校长综合素养;剖析学校管理案例,提高学校的办学水平;详解名校管理经验,提供借鉴模式范例;关注教育交流,提升教师素质;聚焦课堂实践,提高教育质量。

出处：《新教育(海南)》2019年第32期F0002-F0002,F0003共2页New Education

关键词：基础教育发展深度报道综合版办刊方针办刊方向典型经验《新教育》征订

分类号：G63[文化科学—教育学]

摘要：一百年前,胡适等想借助杜威这杆大旗,作为外来的杠杆帮助撬动中国的新教育改革。杜威访华推动了中国杜威教育学派的形成,由此实用主义教育话语深入中国的教育改革语境。对杜威教育思想的兴趣推动了中国民间性的教育改革活动,从而造就了一些经典的教育改革和试验事件。杜威热在华持续了五六年,之后随着中国政治形势的发展和杜威式教育改革和实验屡受挫折,杜威热迅速退潮。站在杜威访华百年这个时间节点上来审视和反思,可以看出,对杜威思想的误解和误用始终存在于杜威热的兴衰过程。One hundred years ago, Hu Shi and others wanted to initiate China’s new education reform with the help of Dewey. Dewey’s visit to China brought forth the discourse of pragmatistic pedagogy penetrated into the context of China’s education reform. The interest in Dewey’s educational thought promoted the folk educational reform activities in China, which resulted in some significant events of educational reform and experiment. Dewey heat lasted in China for five or six years. After that, Dewey heat quickly subsided. On the occasion of Dewey’s centennial visit to China, it can be seen that the rise and fall of Dewey heat has always been accompanied by the misunderstanding and misuse of Dewey’s thought.

作者：仲建维涂悦Zhong Jianwei;Tu Yue(Faculty of Teacher Education,Ningbo University,Ningbo 315211,Zhejiang China)

机构地区：宁波大学教师教育学院

出处：《华东师范大学学报:教育科学版》CSSCI北大核心2019年第2期37-44,共8页Journal of East China Normal University:Educational Sciences

关键词：杜威实用主义中国杜威教育学派新教育DeweypragmatismChina’s school of Dewey pedagogynew education

分类号：G529[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

摘要：教育不仅与个人成就、家族兴旺息息相关,在某种程度上更是一个国家综合能力的体现,甚至是一种用于衡量的标准。而教育意识和教育环境是决定是否进行教育或受教育的最关键因素,在我国的一些偏远地区,如何提升乡村教育意识,优化乡村教学环境一直是一个令人头疼的问题,这也将是决定我国教育发展速度的关键因素。特别是在科技飞速发展的今天,教育愈趋智能化,新时代新教育也应运而生,纵观整个中国,教育现状却仍呈现两极分化状态,于是,如何快速拉近两者之间的距离成为了当今教育界应致力解决的首要问题。

作者：周春丽王庆武

机构地区：佳木斯大学机械工程学院

出处：《经济师》2019年第10期183-184,共2页China Economist

基金佳木斯大学2018年大学生创业训练项目《“知进”小学补课班》(201810222102)结题论文。

关键词：偏远地区乡村教育新时代新教育

分类号：F240[经济管理—劳动经济][经济管理—国民经济]

摘要：科学教育是新教育课程体系主干之一的智识教育课程的重要组成部分。科学源于古希腊理性科学,16-17世纪现代自然科学的诞生实现了对自然物的改造和利用。当代科学是人类文化的组成部分,具有求真和创新的属性。科学教育发展经历了传承知识和技艺的古代科学教育,强调知识和技能的现代科学教育,发展到当今注重提高全体公民科学素养的科学教育。新科学教育以求真和创新为宗旨,以培养并提升科学素养为目标,包括科学知识与观念、科学思维与方法、科学精神和社会责任感、提出问题与解决问题的能力等多个维度。“读中悟”“做中学”“写中思”是新科学教育的实施路径。当下新科学教育要重点解决科学教育目标的功利化、科学教育对象的精英化、科学教育知识的片面化、科学教育方法的形式化、科学教育资源的分散化、科学教育教师的非专业化等六大问题。Science education is an important part of the intellectual education curriculum,which is one of the backbones of the new education curriculum system.Modern science is originated from ancient Greek rational science.The birth of modern natural science in the 16th-17th century realized the transformation and utilization of natural objects.Contemporary science is an integral part of human culture and has the attributes of truth-seeking and innovation.The development of science education has gone through ancient science education that inherits knowledge and skills,modern science education that emphasizes knowledge and skills,and science education that focuses on improving the scientific literacy of all citizens.New science education aims at truth and innovation and focus on cultivating and improving scientific ffieracy,including scientific knowledge and concepts,scientific thinking and methods,scientific spirit and social responsibility,and the ability to raise and solve problems."Learning from reading","learning from doing"and"thinking from writing"are the implementation paths of new science education.At present,the new science education should focus on solving six major problems such as the utilitarianism of science education goals,the elitism of science education objects,the one-sided knowledge of science education,the formalization of science education methods,the decentralization of science education resources,and the non-specialization of science education teachers.

作者：朱永新Zhu Yongxin(不详)

机构地区：School of Education

出处：《中国教育科学(中英文)》2019年第4期109-120,共12页Education Sciences in China

关键词：科学教育新教育新科学教育科学素养science educationnew educationnew science educationscientific literacy

分类号：G40-09[文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

摘要：课堂是教育工作开展的主要载体之一,新教育背景下,要求加强课堂的构建。基于此,本文以当前课堂构建的不足作为切入点,予以简述,再以此为基础论述新教育下的理想课堂构建的价值和方法,重点给出加强理想课堂构建过程中的交互、发挥教师的引导作用等可行措施,以期通过分析为后续工作提供参考。

作者：徐鸿宇

机构地区：兰州市城关区秦安路小学

出处：《中华少年》2020年第4期263-263,265共2页

关键词：新教育理想课堂构建学习效率引导作用

分类号：G632.4[文化科学—教育学]

摘要：据调查,现如今大多数的农村小学语文教师都没有很明确的了解新课程的教学理念,在课堂教学中效率不高,同时也导致了学生不愿意学的现象。农村学校专业小学语文教师匮乏,教师教学责任意识不强,同时学生缺乏学习热情和学习方法等等都是农村小学语文形成低效课堂的原因,提高农村小学课堂教学质量势在必行,笔者就这原因,本文来探究农村小学语文新教育形成高效课堂的策略。

作者：黄玉婷

机构地区：南京溧水经济开发区小学

出处：《文理导航》2020年第6期41-42,共2页Liberal Arts Guidance

关键词：农村小学小学语文新教育高效课堂策略

分类号：G63[文化科学—教育学]