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：过去的2019年，百视通在探索“大屏智能教育”的路上一路狂奔。年初与好未来集团旗下学而思轻课合作，半年内迅速落地全国二十个省份，并联合推出学而思轻课盒子，让客厅变课堂；“六一”期间，百视通与“巧虎”这一知名早教品牌合作，联合出品《巧虎大飞船历险记》大电影，被誉为“真正为儿童打造的电影”；10月，立思辰大语文旗下品牌“诸葛学堂”正式登陆百视通大屏；12月，教育产品“华师慕课·百视宝”正式上线百视通，这也是上海仪电、华东师大慕课中心作为百视通“教育产业合伙人”的结晶。根据华东师大慕课精炼出的标准课件、视频和习题，结合上海仪电两年多的AI研发，一套带有智能评估的新型教育产品问世了……距离今年6月百视通在第三届合伙人大会上制定的目标——打造“大屏智能教育第一门户”，构建没有围墙的平民学校，越来越近。
电视跨界教育，9年一路领跑
让大屏（IPTV、OTT）教育，成为客厅里的家庭教师。这是百视通的发明。早在2010年初，创造“电视新看法”的百视通，首次提出“电视新用法”的口号。教育就是新用法的实践。当时，百视通一口气推出了针对儿童的多学科益智课程《多纳智慧魔方》，包含动漫元素的洪恩小学同步辅导课程和《空中幼儿园》，儿童情商财商课《3Qverymuch》等等，将这些产品定制成天才课堂。2014年，百视通和新东方开始长达6年的独家合作，构建了全年龄段的教育内容体系，这一路领跑，所见所得，让百视通率先看到了客厅教育的广阔前景。
电视跨界教育，这只是故事的第一幕。2018年，随着客厅智能电视用户规模触顶，电视新媒体快速进入精益运营时代。教育成为垂直细分内容的焦点，各类市场主体纷纷入场。如何二次起跑，引领大屏教育2.0时代。2018年百视通提出“从做得最早“迈向”做得最好“，要二次构筑竞争门槛。随后在短短一年多时间内，百视通先后和好未来集团（学而思品牌）、上市公司立思辰大语文（诸葛学堂品牌）和前文所说的百视宝华师大慕课三大头部内容达成独家合作协议。快速完成了头部品牌内容的“紧急集合”。
第一步是聚内容，第二步则是塑产品。和几年前不同，这些内容不只是“用来看的”，而是可以动手参与的。学而思轻课直播课和华师大慕课都专门加入了AI系统，加入了增强学习效果的互动，测试，评级等，技术上一个省一个省适配。充分发挥了百视通全国驻地服务和技术开发能力的优势，二次抬高门槛。第三步则是广连接。和诸葛学堂，除了内容合作，还一起筹划游学项目，全国作文大赛，专向教育扶贫等等。和学而思共同运营教育定制盒子。百视通总裁程曦表示：“未来，百视通通过教育产业拓展，探索更多大屏实时在线的互动教学场景，连接更多日常学习生活图景，用科技创新，缩小教育资源不均衡的鸿沟，用低价格弥合经济发展不均衡的地域差。”
打磨“颗粒化”产品，击中用户需求
有着十多年少儿教育产品运营经验的百视通总裁助理郭天飞告诉记者，“颗粒化，就是产品说明书。一个细分内容有哪些击中用户需求的关键点，比如年龄分段，性别，知识点，页面位置，推荐时间等等，都要变成可视化的，精准呈现，精准服务“。
郭天飞举了一个例子。六年前，百视通和巧虎开始合作，巧虎给了百视通一个硬盘100来条视频，这个数量是很少的。互联网平台都是堆砌在页面上，而百视通将这100条视频分了6个类别，打上了十来个知识标签，结果显得琳琅满目，丰富多彩，用户留存和活跃度很高，在各个平台中分账收入也是最高的。百视通成为了巧虎最尊重的合作伙伴，专门给百视通专享三个月的全网独家播放窗口期。合作六年后，百视通和巧虎的合作从教育拓展到了巧虎盒子、动画片、电影、舞台剧等七个领域。我们互相带来的价值，都是不菲的一笔数字。
不专注，无产品。百视通教育产品团队针对每一款“颗粒”的打磨是不遗余力、煞费苦心的。“合作方给到我们的原始素材，常常是一张Excel片单和一个储存所有片源的硬盘。” 教育产品和其他影视、体育、纪实产品不一样，落地之前，编辑一定要“预习”，重构。如果不能一目了然，用户就会错过，如果不能精确到点，用户就是“大海捞针”。
为了消除用户的“迷茫感”，编辑团队最大的工作就是“拆分”与“重构”，他们需要基于对教育产品的熟悉、对用户的研究，从多维度进行“二次编辑”。以学而思轻课为例，对每个年级的知识点，编辑团队重新设计了基础、强化、提高三个类别，方便学生与家长进行选择。
与此同时，教育产品团队还要和技术团队、运营团队与各驻地教育产品经理协同，这才实现了半年完成了IPTV+OTT平台20个省份的落地。
颗粒化还体现在泛教育理念。不是所有的教育产品都是配合应试教育的。百视通携手幻维定制的《3Qverymuch》，是难得一见的儿童财商课、情商课，《雨果》是儿童艺术修养课。百视通投资发行并联合哈哈炫动制作的《机灵小艾迪》动画片，首次引进了“STEAM”教育理念，每一集都通过动手试验，解答很多生活中司空见惯的科学现象和科学原理。每一集都配套开发了科学实验玩具，其图书、教育课程授权都受到追捧。
百视通相信，秉持这样的颗粒打磨的精神，百视通“小咖学堂”一定能成为明天的“教育大咖”。
当“快科技”遇上“慢教育”
电视大屏的未来在哪里？不是互联网电视，而是电视互联网。随着智能电视遥控器趋于简化：上下左右、确定、返回、语音识别，寥寥数键，同时也随着语音技术，人脸识别技术的发展，大屏的“轻交互”已经可以实现。就这个简单的转变，就带来了完全不同的效果。
比如学而思直播课和华师慕课，让整合AI互动功能的在线教育不再是电视机里的老师单向讲解，而是让孩子可以随时提出问题、与老师交流。同时，结合大数据可以智能判断孩子知识点掌握程度，并给出学习计划的建议；能力测评功能则可以分析孩子学习之前、之后对相应学科的掌握程度，不仅可以量化评估学习效果，更能让孩子在每一天的学习中都直观感受到自己的进步，获得成就感以激发学习兴趣；进度追踪功能可以显示孩子每一天的学习计划完成程度，让家长可以放心工作，不用随时“电话查岗”。语音技术是另一项快科技，百视通配合语音技术的巧虎教育终端正在研发。而VR+教育的产品一旦插上5G的翅膀，将会飞往下一个目的地。此外百视通也正在布局电视、手机双屏互动互通的学习场景。
深处技术革命时代，技术对教育意味着什么？用“百视通大屏教育顾问单位”华东师大慕课中心主任、沪上知名教育家陈玉琨教授的话说：未来应当“把教交给技术，把育交给教师。” 传播知识，老师一定交不过基于大数据的机器，塑造人格，机器一定不能像老师那样春风化雨。
百视通十年来深耕大屏教育，积聚了学而思轻课、立思辰大语文、华东师大慕课，牛津英语等顶级教育IP资源，构筑了一个辐射0-18岁主打早教、K12课程的内容体系，并提供了丰富的素质教育颗粒产品，建成了一个集点播、直播、互动等特色服务的一站式大屏智能教育平台。当然，也“赚了一些钱“。但投身教育才能明白科技与教育的关系。
“一定不能只图眼前利益、赚快钱，而忽视产品及服务的质量，这是百视通教育产品团队为自己设下的‘红线’。因为客厅教育面对的是孩子，审视的是家长。慢下来，静心做。慢，是百视通教育构筑的最高门槛。“百视通总裁程曦说。
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