打造智慧教育 公共服务云平台

“今天我没时间接送孩子,把身份识别二维码发给你,你去接送吧!”“学校有新的通知了,点开来看看。”“孩子最近学习状态不佳,跟老师预约个时间聊一聊!”“孩子明天的课程有调整,得提前准备。”……这些功能,家长只需打开电脑,或是一个手机App页面,就能免费查看、操作,在“互联网+”的大时代背景下,教育信息化、智能化也已不是难题。近日,“海峡教育网”与巨匠科技联手打造的“爱进步”智慧教育公共服务云平台,项目获得首轮千万美金融资,“互联网+教育”的全新模式,在厦门落地开花,得到行业内的广泛关注。

家校互通云智慧平台

打造智慧教育 公共服务云平台

“爱未来”即“爱进步”家长手机端、“爱进步”web端及“爱进步”教师手机端的主页面上,涵盖了各项功能图标。

教师备课、上课,学生考勤、作业、日常表现,班级通讯录、班级数据管理……教师教学中的各个环节,家、校沟通中涉及的方方面面,通过“爱进步”智慧教育公共服务云平台,在电脑及手机上实现同步操作,用巨匠科技负责人的话说,这就是一款打通教育行业各环节的云智慧平台。“传统的教育行业,比如学校OA系统、教师备课系统,学生、班级管理系统,之前都是单独的业务系统,各个系统之间不互通,不仅增加了教师教学以外的工作量,也不能形成系统的有效数据。”曾有在校任教经历的巨匠科技负责人颇有感触地说道,“举一个最简单的例子,学校要给家长发一个通知,或者是依托运营商发送短信、打电话,或者是直接让学生将通知单转交给家长,既繁琐,又不能实现家、校互动。更不要说实时了解学生日常在家、在学校的表现了。”

如何利用“爱进步”实现家、校智能互动,“爱进步”研发负责人做了现场演示。在“爱进步—教师”这一教师端口中,教师可操作包括备课、上课、课程、学生管理、家校联系、通知、个人空间等方面的内容。“设计这一平台的目的之一就是为了减少教师的工作量,所以每一项功能的操作都很简单,以课程功能为例,教师只需录入每周每班的课时数,即可智能排出课表。若有调课需要,还可通过该功能上交调课申请,并给家长发送调课通知。”而“爱进步”智慧教育公共服务云平台的另一端口——“爱进步家长端”则供家长使用:学生考勤、日常表现、课程表、每日作业、消息通知、成绩查询等模块都在这个端口中一一体现。

值得一提的是,“爱进步”新增的“预约”功能,为家校联系提供了更文明、有效的沟通方式。对此,巨匠科技负责人幽默地说道:“孩子发生了一件事,教师打电话给我,有时我正在开会,但又不得不接。就像我们有时候想了解孩子在学校的状况,那就给教师打个电话吧,这很可能也打乱了教师正常的工作、生活节奏。”

大数据为个性化教育做准备

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课程管理、出入校考勤、课堂出勤等所有功能都能直接在手机上免费查看。

打开“爱进步—教师”,教师不仅可以通过“爱进步”链接、整合的资源帮助自己备课,同时还能将备课资料上传至海峡教育网,分享给有需要的教师、学生与家长。而家长也可以通过教师分享、发布的备课作业、每日作业,帮助学生预习新知识,巩固旧知识。

“把对教育行业的了解,转化为各环节的互通,把学生成长阶段里的每一个数字,转化为家长、教师对孩子的了解,我想这就是大数据的魅力。”深耕教育行业多年的项目负责人王旭东,是福建省青年联合会第十一届委员,福建省青少年网络协会副会长,厦门市青年联合会第十三届、第十四届常务委员,同时也对教育行业有自己的思考。

“爱进步”班级云数据管理的功能就是大数据的体现之一,个人、班级的成长、成绩都将在此得到专业的数据分析。通过该功能,每一次考试后都可以生成班级分数分布图,帮助教师了解整个班级对该考试测验模块所涉及的知识的掌握情况。而平均分分布图则分析出几次测试后,班级学生的总体掌握情况是上升还是下滑,及时找出问题所在。“家长大多关注学生的个体成长,因此我们设计了学生个人成长曲线,在这个曲线中,我们可以看到学生这一模块与往次测试的对比,也能看到在这一模块测试中该学生与班级平均成绩的对比。横向、纵向对比综合起来,帮助学生认识自身的问题。尤为重要的是,通过云数据管理,孩子成长过程中的点点滴滴都被保存、记录下来。”

巨匠科技负责人表示,可以说未来是大数据整合的时代,学生一点一滴的数据存储与分析,对记录他们的成长轨迹,对提早规划他们的读书、就业、发展方向都有积极意义。同时他还补充说道:“目前已有不少厦门本地的中、小学校表达了希望使用我们产品的愿望,我们也愿意将产品终身免费开放给家长使用。希望这一产品能先在厦门做好试点,并在全国推广开来,为教育事业的发展提供更鲜活、有力的帮助。”

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