2022年第八中学全景:“和你一样,我们都很年轻”

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4.分班情况

按照大连市教育局的相关规定,实行平行分班,每班45人左右。

5.今年师资情况

2022级新高一教师以现高三教师团队为班底,本届高三毕业班有数学组、外语组、化学组等教研组长;有辽宁省、大连市优秀班主任;有数学特级教师;有各学科骨干教师,经验丰富,师资力量强。

6.迎接高考的准备

我校为学生发展指导全省示范校、综合素质评价全省试点校。信息化支持、合理搭配师资,满足学生高考选科组合需要。确保学考一次性过的同时,通过培优、补弱最大限度地提高高考成绩。

7.学生生活

食堂:学校食堂为高一年级提供送餐服务,卫生、方便、高效,节省时间。食堂设施齐全,就餐环境宽敞整洁,食品卫生安全达到标准,营养均衡,满足学生要求。食品种类齐全,套餐、特色小吃等自由选择。

住宿:无住宿生,全走读制。

校车:按照市教育局的统一要求,学校没有校车,现由家长自己组织班车线路共18条,通往市内所有区域,基本满足学生需求。

交通:学校地处兴工街,地铁、公交绝对便利,有快速公交、35、405、705、6、201、505等近30条公交线路,地铁口在学校南北门口各一个,乘坐地铁1、2号线均可到达。

学校设施:作为大连市科技特色高中,八中科技设施先进。教室内使用全新触屏智能黑板,网络覆盖,安装有空调、风扇,每位学生配备个人储物柜。

学校有图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、足球场、音乐舞蹈厅、声乐教室、琴房、画室、陶艺室、茶室、机器人教室、多个化学物理生物实验室、生命科学实验室、材料加工室、现代电子实验室、心语室、心理放松室等,为学生学习发展生活提供充足的资源和舞台。

画室 / 陶艺室

音乐大厅 / 通用技术教室

机器人教室 / 材料加工室

心语室 / 心理放松室

作息时间:

严格按照教育局文件要求,安排作息时间。

7:25前到校,7:30上课,高一高二16:40放学,课后服务错时错峰高一19:30放学,高二20点放学。

全景看八中

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厚重的历史

大连市第八中学创办于1952年,1978年被辽宁省定为首批办好的重点中学,1996年由辽宁省政府授予“模范学校”称号,2002年首批跨入辽宁省示范性高中行列,2013年被认定为“辽宁省特色普通高中实验学校”, 2015年被评为辽宁省普通高中教育教学改革典型学校,全国青少年科技创新人才培养基地,教育部第一批教育信息化试点单位,中国教育学会“创客”教育联盟成员校,清华大学主办的“登峰杯”学术科技创新基地,中国教育技术协会中学教育信息化专业委员会成员校,辽宁省文明校园,辽宁省和谐校园。

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教学成果

①创新的教学带来的是高考重点率、本科率、各学科的平均分、600分以上的高分数段人数等指标逐年攀升。与初升高基础成绩相比,学生在校三年提高幅度大。高考一本率95%以上,全员本科。45%以上学生考入“985”院校,72%以上学生考入“211”院校。

②校机器人代表队6次夺得青少年机器人世界杯赛救援项目组世界冠军,连续11次获得全国大赛救援项目组冠军。

2021年世界杯赛(网络)与俄罗斯队合作获世界冠军

2022年全国机器人世界杯赛救援项目全国冠军

③第19届美国中学生数学建模大赛中,3支参赛队全部获国际二等奖,在全球800多参赛队中均位列前百。

④大连市青少年科技创新大赛上,每年都有多人次获奖。

在中国(上海)国际发明创新展览会上获金奖。

⑤足球

八中校园足球运动历史悠久,足球队战绩辉煌,学校获得20余次“市长杯”比赛冠军、市中学生“U16”锦标赛赛事创办以来的全部冠军,八次获得省校园足球联赛冠军。大批足球运动人才从这里走出。2021代表辽宁省参加全国中学生足球比赛荣获第五名。

学校足球队获得2021年辽宁省中学生足球锦标赛冠军。

⑥特长生高考优势明显。近年来,有12名学生考入清华美院,足球特长生多考入985、211名校。

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名师荟萃

八中师资力量雄厚,结构合理,师德高尚,教艺精湛。特级教师、优秀教师、优秀班主任,省市学科带头人、骨干教师、奥林匹克竞赛优秀教练员人数和比例均在全市领先。全国优秀教师1人,省优秀教师3人,省市级名师3人,省市级学科带头人3人,特级教师2人,正高级教师2人,省市级骨干教师52人,省市级优秀班主任26人。市政府津贴专家、劳模、杰出教师、仁爱之师共8人。“一师一优课”中,90人次获部、省级优课。15人获基础教育精品课省级优秀奖。

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课程完善多样

学校课程体系完善,结构多样,除开齐国家课程外,有丰富的校本课程,人文素养类、科技前沿类、奥赛竞赛类、国际课程类、特长培养类,应有尽有。

每学期开设30多门选修课,满足学生不同爱好兴趣和发展需求。学生在八中不仅能接受到本校教师的精心授课,还可以领略到大学、专业培训教师的悉心指导。

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教学教研

学校积极探索核心素养引领的课程与教学改革,逐步构建学科核心素养导向的“翻转式教学、个性化学习、形成性评价”教学模式。

学校运用必由学学习诊断系统、大连市校园数字化平台、学生发展指导评价系统,配置录课教室、微课平台,装备录播教室,组织差异化教学,促进学习过程评价,有效提高课堂效率、提升学生综合素养。在全国“一师一优课一课一名师”活动中,有90人次获得部级、省级优课。15人获基础教育精品课省级优秀奖。

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活动育人

大师教育

为了让学生直接感受科学巨匠的风采与精神,学校先后邀请诺贝尔化学奖获得者戴森霍弗博士、诺贝尔生物医学奖获得者蒂姆·亨特博士、诺贝尔物理学奖获得者中村修二、中国工程院王众托院士、著名文学家贾平凹、余秋雨等来到校园与学生面对面的交流,大大地开阔了学生的视野。

科技艺术文化节、体育节

学校每年都进行“科技艺术文化节”,电脑网页制作、校园歌手大赛、摄影大赛、绘画大赛、书法大赛、诗词大赛等,充分发挥学生的创造力。

每年开展体育节,运动会、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、足球赛等项目多样。

社团活动

学校现有学生社团20多个。连续获评市中学社团工作先进单位称号,其中方舟杂志社、广播站、天文社、机器人小组、义工站、模拟联合国协会、英语社、舞蹈社、篮球社等多个社团获大连市优秀社团,多名同学获“社团之星”称号,社团活动让学生在繁重的学业之余发挥专长与兴趣,优秀的学生甚至走向了世界,收获自信与荣耀。

校合唱团荣获辽宁省第六届中小学生艺术展演活动一等奖。

职业访谈、职业体验活动

为帮助学生选择高校和专业明确方向,学校指导学生有针对性地对自己感兴趣的或准备从事的职业进行深入了解和亲身体验,利用假期开展职业访谈或职业体验活动,使学生更好地认知自己、认知职业、认知社会。

毕业季

高三祝福树

拓展训练

最后一操

毕业典礼

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毕业生/家长眼中的八中

韩世宸,2018年考入清华大学,现为清华大学法学院学生,曾任八中足球队队长。

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在八中度过的高中三年,是让我人生观和价值观从建立走向成熟的三年。早在初三,我便已心生对八中的向往,大连市三甲学校,足球方面更是在辽宁省蝉联冠军,不光是我,更是千万初中学子的梦想。在2015年9月,我以足球特长生的身份,在中考也交出了612分的答卷,进入了我这所梦寐以求的高中。

值得一提的是,在我获得八中体育特招资格的时候,八中2015届的毕业生梁哲学长也获得了清华大学足球特招的资格,并在高考中稳定发挥,如愿进入了全国最高学府。可以说,从那时起,我便以他为榜样,在踏入八中校门的那一刻起,更坚定了我的决心。

刚上高中,我我很难适应紧凑的高中节奏。鉴于清华大学对体育特长生的文化和足球水平都要求很高,这代表着我需要在提升球技的同时,文化课的学习也不能落下。我被分在一班,可以说是由大部分中考成绩最高的学生组成的班级,班主任是教学经验丰富的刘红军老师,不论是学生还是教师资源都极为优秀,在前半个学期我很难跟上课堂的节奏,每天下午三点到五点的训练使我失去了下午的自习时间,也在一定程度上影响了我的学习质量,种种因素导致了我第一个学期的期中考试成绩并不理想。刘红军老师在考试后与我进行了沟通,他在肯定了我学习态度的同时,也给出了我许多改进的建议,如调整急于求成的心理,提高课堂效率等。从那之后,我抓紧课堂时间,并且在课后加倍努力以弥补下午因训练缺失的学习时间,逐渐掌握了学习高中知识的方法和技巧,学习效率有了很大提高,在高一上学期的期末考试中发挥的较为理想。

在高中三年里,班主任刘老师对我的影响很深,在我刚上高中之时,身边的诱惑很多,作为体育特长生,可以说正是因为刘老师的严厉管教,我才没有降低对自己的要求。令我印象最为深刻的是,在我上高中的第一个生日之时,刘老师将每个老师只有一个的八中纪念碑送给我作为生日礼物,并且给我写了一封信,其中的两句话让我尤为触动:一个人,他追求的目标有多大,他付出的努力就会有多大。快点上路吧,目标中国最高学府,奔跑吧少年韩世宸。是这一封信,如同一颗定心丸,让我在16岁能够安下心来,经受住考验,去为了自己的梦想努力和奋斗。如今回忆起来,我仍深深感谢刘老师,在那个最容易被各种诱惑蒙蔽双眼的年纪,是他的教导让我没有走歪路,才能够做到今天的成绩。在刘老师的监督下,我从高一到高三的学习成绩一直没有掉队,稳定在年级的中游位置,这也为之后我顺利通过清华大学的文化测试奠定了基础。

在足球方面,八中一直以足球强校著称,但直到成为八中足球队的一员后,我才真正感受到了球队训练强度之大。球队的训练很专业,每周有一次的体能训练,平日训练中以传接球和技战术为主,并且很注重于实践比赛中的应用。在高一时,由于以前在职业队的时间比较久,一时间还无法适应校队的训练和管理方式,并没有完全融入到球队之中。后来在潘老师的帮助下,逐渐理解了八中足球队的理念,团结一致,每球必争,随着年级的增长,我逐渐成为了队伍的核心,也逐渐感受到了肩上的责任。输球后也并不像从前一样能够很快释然,而是真的会难受好几天,从那个时候起我真正感到自己离不开这个球队了,这里就是我的家。在高二下学期的时候,我被告知成为下一任的足球队队长,真的是非常激动。在成为足球队队长的这一年里,球队经历了很多,有市长杯失冠的遗憾,也有在主场3-0战胜一方梯队的欢腾,在沈阳的哥德杯中,我作为队长发挥出色,带领队伍获得了冠军并斩获MVP,站在领奖台高举奖杯的时刻,身为八中人的骄傲与自豪油然而生。我还参与组织了八中足球队的第一届队内新年联欢会,前几天看空间学弟们发的说说,转眼间已经是第三届了,也真的从心底里有一种欣慰的感觉。总的来说,八中足球队是我呆了三年的家,从家庭成员到成为家长,再到毕业,我一直心系着这个大家庭。我也希望每个这个大家庭中的学弟能够像我一样,真正融入到这里,承担起责任,能够自豪的说,我是八中足球队的一员。

高三应该是最让我难忘的一年了。清华大学是所有大学中最早举行足球测试的,能够给我联系测试项目的时间很少。在连续半个月的训练中,一次次得绕杆射门,折返跑,长传打点,常常一练就是几个小时,直到天黑才结束,如果不是队友之间的鼓励和对梦想的坚持,很难想象要怎样度过那段时光。更为艰难的是,在高强度训练的同时,学校总复习也进入冲击阶段,我要将成绩保持在一本线以上,也需要在学习中投入大量精力。就这样,我胸有成竹地在一月份来到清华大学,参与测试,在上午的稳定发挥后,我排名第二,顺利进入复试。三轮比赛过后,我以总成绩第二的身份结束足球测试。第二天的文化测试中,在考场上我沉着应对,顺利通过,获得了清华大学高水平运动员降分录取的资格。在接下来的四个月里,我专心于文化课成绩的提升,在多次的模拟考试中成绩都稳定在一本线之上,在高考中以576,高于一本线70分的成绩如愿考入清华大学法学院,实现了我高一的梦想。

如同初入八中一样,我初入清华之时,也并没有很快适应。在周围都是学霸的情况下,如何调整好学习、足球和社工的关系,是我当时需要解决的难题。还好有在八中的经验,我逐渐摸索大学的学习技巧,提高课堂效率,慢慢尝试跟上大学的学习节奏。在足球上,清华大学足球队由于复招不久,实力比较薄弱,但我很快将八中每球必争的理念体现在训练和比赛中,在一定程度上起到了调度起球队积极性和争胜心的作用。在代表清华大学参加全国大学生五人制足球联赛的过程中,我斩获赛区的最佳射手,但球队遗憾未能闯进全国总决赛,也让我意识到了团队的重要性。在大二上学期,前段时间刚刚结束的北京市大学甲级联赛中,我代表清华大学出战并帮助球队最后获得冠军。后来的全国大学生五人制联赛北区比赛我们更是披荆斩棘,获得北区亚军,成功挺进全国总决赛。球队的成绩越来越好,我为球队的贡献也越来越大,我相信,在我们的共同努力下,清华足球队一定会取得更大的进步。学习方面,我将在八中的学习方法和态度也投入到大学学习中,收益破丰,在保证不掉队的同时,我也在积极努力地提高自己的绩点,不断完善自己,争取做一名合格的清华人,不辜负母校八中对自己的期望!

王杰,2019年考入北京大学。

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说起来,和八中的第一次邂逅是在四年前。我拿着一模510二模520的分数条去八中听学校的招生计划。那个时候我没有指标,参考前几年的八中分数线应该是在542(637-95),差距特别大,所以去的时候心里也只是想着凑个热闹。不过初次邂逅我便爱上了这里:精致的校园、宜人的环境、正值青春的学生们。这里确实让人心向神往。我依稀记得临走时,门口大爷亲切地对我说“饿了就去食堂拿俩包子吃吧,刚出锅的还热乎”。也有可能是这份小小的感动让我暗下决心一定要在八中度过我的高中三年。

七彩亭下总不乏勤奋背书的同学,韧字碑前也总是有着欢声笑语。虽然高中三年大部分时光都在教室里埋头奋笔中度过,时常会感觉学业负担重,想释放压力。但最惬意不过与三两好友结伴,谈书论道共沐霞光。

学校的活动特别丰富:联欢会、文化节(足球赛应该是全校师生都翘首以盼的)、七彩杯、辩论赛、歌手大赛、演讲比赛等等,只要空闲时间比较多,我一定会在观众席一览风骚。学校开设的选修课,以及学生自发组织的社团活动也积累了很多经验,确实可以丰富课外知识,培养学生们某些方面的能力。高一的时候,学校新设了橄榄球社,出于好奇我就进入了橄榄球社,并结识了一些好朋友。后来社长申请了参加市内的橄榄球赛,大连八中作为唯一一支高中队伍与大连海事大学和大连理工大学的两支队伍进行对抗。最后的结果虽然不言而喻,但是至少得了几分,这确实令我印象深刻。赛后其他队伍对我们的肯定,也让我们感到自豪和欣慰。

当然除了这些课外活动,陪伴我时间最长的应该属同学和老师吧。从十二班的倩倩刘、老程到一班的李老师、褚老师:和每一个老师之间都留下数不清的美好的记忆片段。在我为选择文理犯糊涂时、在我被校园琐事绊住脚时、在我在讲台讲题急得跳脚时、当我冲动犯错时,总是有老师们在身旁春风化雨、指点迷津,最后帮助我坚定我内心的一些想法。还有身边的同学们,总能在我身边鼓励我。在八中的生活实在是令人难以忘怀,即使毕业了快一年,我也时常在梦里想起在八中生活的点滴。

八中人对八中的回忆大抵都是幸福的。一日八中人,一生八中人。踏进八中的校园,一定不会后悔。

张天睿,2019年考入人民大学。

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寄语八中母校

我是大连市第八中学2019届毕业生张天睿,现就读于中国人民大学,很荣幸能够在新一年的招生季以毕业生的身份为母校写上一份寄语,能为初升高的新同学们写上一份寄语。

我在2016年被录取到八中学习。在高中曾担任学生会主席一职。回想起高中时光,真是如梦亦似幻。这三年间,八中始终陪伴着我,见证我的成长,她在我高中的时光里胜似亲人。犹记得严肃活泼的课堂、犹记得细心的答疑、犹记得欢快的课间、犹记得嘈杂的食堂、犹记得蚕食桑叶的笔触和流光溢彩的舞台、犹记得球场声嘶力竭的呐喊与无语凝噎的离别……当我走进这片土地的时候,我对未来茫然而忐忑,当我走出这座港湾的时候,我满怀自信与收获。这不仅仅是学习成绩的进步,更是思想的进步,甚至是做人的进步。八中,她宽容地向我们展开怀抱,鞭策我们向上成长,直到成为一个个“人”,才目送着我们渐行渐远。

说起八中,她给我留下最深的印象就是无限可能。尽管高中学习是主业,她仍旧提供了诸多学习之外的可能。她让我们感受到,我们不仅是在这里学习,更是在这里生活。正是那自由开放的学生组织、那和谐友好的师生关系、那热情真挚的同学友谊……造就了今天的我。在这里,只要用心发现,就一定能够寻到属于自己的可能。我的母校——她无时无刻不在诉说:到达梦想的彼岸,从来不是仅靠分数,而是还靠人格;从来不是只需一步,而是万千步。

今天,听闻又将有一批新同学走进八中的校园,我由衷地替学弟学妹们感到庆幸与欣慰。想到你们将会在母校的呵护中茁壮成长、尝试可能、不断挑战,寻觅前路的方向,欣喜更是浮上眉梢。

如果我有资格向你们——冉冉升起的新星们寄上我的心声,那我愿意说:请相信自己,也请相信八中,请相信你的未来,更请相信你的梦想。请在接下来的三年中,用心打磨自己,用心寻找机遇,用心探索可能,用心实现梦想。请充分利用好身边的资源,也请深深牢记你的本心——唯有这样,当你迈出高中学海的那一刻,你会发现自己成为了“人”。

在八中探索自我的日子里,如果可能,还请你树立一个伟大的理想,因为“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身。那时,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的,但她将永恒地存在,并发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”。

我相信,当你走过八中的三年,再回首,你一定会发现——这是一段无比难忘的时光,更是一段改变你一生的时光。

周晓娣,2018年考入中国人民大学,现为中国人民大学哲学院学生。

(下文作者为周晓娣家长)

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不经意的三年 成就让你惊讶的未来

今天,看到大连市第八中学举行成人仪式的新闻,不禁回想起女儿在这个校园的点点滴滴。

女儿是八中2018届毕业生,现就读于中国人民大学哲学院。如果欧洲疫情得控,她将在9月份成为巴黎政治学院学院的交换生。大学生活紧张而充实,她过得风生水起。大一结束,拿到院里唯一的一等奖学金,三好学生、优秀团员、优秀社会实践等奖项也是拿了不少,作为家长,虽然心疼孩子的辛苦,却也感慨成长的不易。入学时,她在哲学院的综合实力最多算是中等水平,我也常常思考,一年的时间,她为什么可以快速成为其中还算不错的一员?

答案,就在她的经历吧。她的高中三年,不经意中给了她许多未来发展的特质。

她的高中,开展了很多活动,让孩子们站到前台,去组织、去参与,去呈现自己最认真与最骄傲的一面。 女儿曾经很认真的跟我说,她的高中同学都不怯场。为什么八中的孩子上了大学都是一顶一的优秀,因为她们上得了台面。不怯场,源于高中时特别习以为常的各种活动。这些活动,学生是真正的主角。

从学校活动开始数,每天的值周生管理、每个周一每个班级轮流主持的升旗仪式,演讲比赛、歌手大赛、辩论赛、绘画比赛、书法比赛、作文大赛,运动会、足球联赛、篮球赛、羽毛球赛,研究性学习比赛、“七彩杯”学科竞赛,还有各种各样全国的、世界的比赛,都在等着他们参与……好吧,我承认我记不全。

从班级活动看,班会总结、读书报告会,每天每堂课的小组活动与展示……特别是语文与英语的课前,是非要逼着每个人站到讲台上必须侃侃而谈的,有时候还会遇到某位老师,慷慨的把一节课倒给你来讲。好吧,我也承认,班级活动我也记不全。

每个人,都有机会站到讲台、站到领操台,作为一个独立的个体,呈现自己最擅长的一面。这一刻,是每个别人眼中的常态,却是学生自己的高光时刻,他们在这一次次的展示中历练,不慌张,不胆怯。不经意的三年中的不经意的时刻,成就了三年后、几年后想不到的自己。

她的高中,有一群人细心的呵护着孩子,耐心的等待他们成长,让他们慢慢长成自己都惊讶的样子。 这群人,是老师。八中的老师是微笑着的,他们也有很凶的时刻,也有烦恼与忧伤,而当他们站到讲台上,那笑容就像阳光,让学生忽略他们的年龄与长相。这份笑容,让少年的张狂有了安放之处,给青春期的焦虑与迷茫带来了宁静与安慰。孩子们犯了错当然会被批评,而更多的,却是耐心的理解与交流。班主任自不必说,每一个科任也都是学生的拥趸。高三的答疑教室,承载了孩子们特别难忘的回忆。不管你是不是他的学生,只要你有问题,只要你来问,都会得到你想要的、甚至超过你想要的答案。走廊的谈天说地,那是班主任们和孩子的亲切深入的交流。这一群人,用他们习以为常的勤勉与亲和,帮助孩子们慢慢长成他们最好的样子。

这群人,是同学。良好的同伴合作与交往,促进了个体的成长。和而不同,美美与共。一定会有不同,一定会有碰撞与交锋,而就在这种碰撞中,他们质疑,他们解决问题。他们一起疯打闹,一起躲避大人世界为他们定下的规则,窃喜某个犯了的错没有被发现,也执着某个知识怎么就可以没有学明白。他们是课堂上针锋相对的不同见解持有人,也是操场上大汗淋漓的踢球同盟,也会在安静的校园中散步聊天。最好的时光遇到了最志同道合的一群人,他们在一起,成就了彼此最美年华中的最好的伙伴。

于是,这个地方,成为他们最难忘的地方;这三年,成为记忆中最重要的三年。

作为从这里走出的孩子的家长,深深的感激这个不大的校园里的一切。八中校园,每个人脸上都带着笑容,不急不躁。这里,包容而宽和,这让孩子们放心展示自我,于是,上了大学的他们很容易就成为活动或者部门的领头人;这里,鼓励质疑,强调自主,这让他们形成了良好的习惯,于是,上了大学的他们能够很快适应,协调好学业与各项工作,超级强大的自主学习能力使他们如鱼得水:这里,让每个人生命中不经意的三年,成为了最重要的三年。操场边的水杉已经有碗口那么粗了,它们站在那里,风里雨里似乎都不改变,却从当初的水土不服慢慢的长成不可或缺的风景,恰如每一个走过这个校园的人。

所有的成长,都不是凭空而来。八中的坚韧风骨,八中的惜时准则,八中的创新意识,已经成为每个八中学子、老师血液中的一部分,不经意的流动中,帮助每一个经过这里的人,长成他想不到的样子。

从来不需要提起,永远也不会忘记。就是这样的吧。

愿所有的在校的孩子们,珍惜她;所有的毕业的孩子们,珍惜她!

陈昭润,2019届毕业生,现就读于中国人民大学理科试验班

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在八中学习三年,我最大的感受就是这所学校的自由。八种和大多数高中不同,她有自由的学术氛围,宽松的管理方式,她尊重每一位学生的个性,让每一位学生的未来都有着无限的可能。

在八中,每一位教师不仅仅是我们学术上的导师,也是我们的朋友。仍然记得我期末考试屡次失利时小黄老师在我身旁春风化雨、答疑解惑,帮助我调整好了自己的心态;英语成绩始终难以提升时田老师对我重点关注,逐渐让英语不再成为我的短板。这里的老师,不仅有扎实的学术功底,也愿意和同学们成为朋友,为我们传道、授业、解惑。

李校长退休前曾对我们说,无论在哪所大学,从八中毕业的学生都是人群中的佼佼者。八中给我的不仅有优秀的高考成绩,还有丰富的课外知识。多样的课外活动让我走出了教室。辩论赛,足球联赛,校园歌手大赛,选修课,“七彩杯”学科竞赛……这些活动让我体验到了不同于学习的快乐,也潜移默化地塑造了我的人格,让我在人大也成为了一名优秀的学生。

“惜时、坚韧、创新”这是八中的校训,也是每一位八中人身上带有的独特的气质。回望那三年的时光,每一位八中人都不会后悔。

刘一鸣,2020届毕业生,现就读于复旦大学。

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时光如白驹过隙,我已从八中毕业近一年,但回首在八中度过的日日月月、经历的点点滴滴,仍清晰如昨。 在八中度过的三年,是我一段重要的人生成长期,亦将是我一生难忘的回忆。

八中给我留下最深刻的烙印,是约束与自由并重,学业和能力同抓。在高考这一大方向的指挥棒下,八中老师们兢兢业业、认真负责,让我感受到每堂课都有新的思考、掌握到新的知识;但同时,又并非填鸭式、机械死板的教学。老师们会采取各种上课形式,让同学们进行小组讨论或是学习内容展示,倾听与尊重我们学生的想法,循循善诱,真正将学生作为教育主体。同时,老师们也都会注意教学的层次,兼顾不同学习能力学生的需求,力求让每一位学生都有所收获。尤其人性化的安排,则是每天下午或晚间自习时都有不同的任课老师值班,遇到困惑可以在走廊的答疑桌前和老师面对面、一对一交流,让自己的学习更有针对性。八中的下午、晚间自习通常情况下不会被占用讲课,而是放手给学生们自由安排,让同学们根据自己的学习情况来合理规划、自主学习。再忆2020年年初疫情爆发时,八中的老师们及时适应线上教学,录视频课,直播教学,线上测试,私信答疑,时时关注着每个学生的居家学习状态,和大家保持畅通的沟通,想方设法缓解着我们面对高考的焦虑情绪。若是没有老师们的及时督促跟进,我在家自学的效果怕是将大打折扣。

在八中,我深深感觉到这所学校并不是在制造高考机器,而是在培育一个个人格健全而独立的个体。八中文娱活动丰富,辩论赛、演讲比赛、校园歌手大赛、足球联赛……只要你有能力,总有适合你施展才华的平台。八中学生社团多样,且总体由学生负责运作,在多姿多彩的社团活动中,既能发展兴趣爱好,又能渐渐提高活动策划、视频音像处理等等实用技能。在班级中,老师也会鼓励有能力、有意愿的同学竞选班委——在两年多班级团支书的任职中,我一点点提升着与人沟通交往、为人处世的能力,这对我大学继续担任班委,参与学生工作大有裨益。在这里,学生的发展是多元的,学业成绩并非唯一衡量成功与否的标杆。尤其八中对于足球、机器人、音乐、美术方面有特长的学生专门着重培养,已形成了完善的培养流程与雄厚的师资力量,帮助在某一方面极具天赋的学生用特长叩开理想大学之门。

八中是厚重的,又是灵动的;是富有竞争压力的,但也是暗藏众多惊喜与机遇的。八中虽坐落于繁华的西安路商业圈内,却透着大隐隐于市的意味,一栋暖色调的教学楼仿佛将学生老师们的书卷气与嘈嘈杂杂的烟火吵闹划分开来。八中校园不大,但设计处处透着精巧心思,春有桃花盛开、杨柳依依、玉兰含苞;夏日阳光撒过毕业林,惹起一浪蝉鸣;秋赏银杏满阶红不扫,冬观黄柿累累挂枝头。八中的学生们充满着奋进的姿态,用当下流行语来讲,大家很“卷”,但卷得友好、卷得不伤和气,更多的是一种良性竞争。回想高中生活,是坐在窗边做着厚厚的卷子和练习册,一抬头看到操场上还有少男少女肆意奔跑挥洒青春;是大型考试努力作答后,与好友于午休时散步闲聊调节心情;是气喘吁吁的跑操后体育老师宣布今天是柿子节,祝愿大家柿柿如意;或是答疑时酣畅的思维风暴、坐在石阶上沐浴桃花雨和杨柳风、听着高考壮行乐走上红毯,在横幅上签上名字和心仪学校……

学弟学妹们,来八中也许不是你们的唯一选择,但一定是充满收获、不会后悔的一个选择。 感恩母校,让我不仅度过一段求学时光,更给予我一段改变人生的时光,让我以自信的姿态和昂扬的状态,面对新的开始、新的人生阶段。

杨年同,2021届毕业生,现就读于同济大学。

曾在高中在全国中学生英语能力竞赛(NECS)中取得过国家二等奖的成绩。在高中时各种考试基本上名列前茅,在高考中取得670分的好成绩并通过同济大学的强基计划被录取。

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岁月如歌,母校如诗。如今已离开母校近一载,却恍如昨日。望着上海的人来人往,车水马龙,人世间的冷漠与隔阂清晰的勾勒在学校外面的世界,这不禁勾起我的回忆。如今母校的同学不在,母校的风情不在,但母校的记忆犹在,我的那份情仍在。

春天,在校园里的桃树下面,闻着树木散发出的幽香;闭上眼,感受风从脸庞吹拂过又奔向远方,带来春天泥土的芳香;夏天,在枝繁叶茂的银杏树下,懒懒地望着太阳从树隙间撒下的余光。而秋天,或是在台阶上吹着凉风学习,阳光顺着树叶洒下,在书页间留下它的痕迹,或是在操场、体育馆里肆意奔跑挥洒自己的汗水;即使是在万物萧条的冬天,堆雪人、打雪仗、滚雪球,任雪花肆意飘扬在我们的身上——这就是我的母校,坐落于繁华商业街旁的大连市第八中学。

在学校的三年中,给我留下印象最深的两件事就是值周队与钢琴。值周队是在开学之初从各个班级中自愿报名的,职责大概包括管理校内各种组织纪律,如检查卫生、监督午休、在各种活动中维持秩序。作为学校中为数不多的有团体性质的活动,我在值周队中也结识了不同年级的同学,在学校中的社交网络也算广泛,生活也相当充实。到了高三,从没有午睡习惯的我还是会戴上陪伴了我两年的值周队牌先在走廊里风光一阵,然后再拿出我随身携带的作业挥毫两笔,好不惬意。如果说值周队是工作,那钢琴就是生活,从高一刚入学开始,基本每天中午我都会准时来到二楼回廊钢琴处演奏一番,从最开始一些简单的抒情乐曲,然后是一些动听的动漫歌曲,最后是每天都会回荡在校园里的《Plants VS Zombies》或《Angry Birds》主题曲诸如此类的童年回忆,直到今天,我甚至还会再回味高中三年我在回廊那里弹奏的曲子和高中的回忆。同样地,在钢琴这里不仅仅听到动听的乐章,我还结交了许多志同道合,到现在也有联系的低年级同学,还可以从这里的落地窗看到整片操场的风景——有晴空万里,有小雨淅沥,有秋风萧瑟,更有鹅毛大雪时整个世界银装素裹的绝美。

回首往事,记忆犹新。虽已离开母校一载,但在母校发生的事,遇到的人仍历历在目。短短一篇文章,难以寄托我三年的万千情感,若要体会,只可请君亲临。

许皓卿,2021届毕业生,现就读于同济大学。

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光阴荏苒,时光如梭,我已离开母校近一年的时间了,如今作为21级毕业生的我就读于同济大学的经济与管理学院,三年时光匆匆而逝,回眼望去高中的生活浮现在我的眼前,我也充满着不舍和怀恋。

蝉鸣声声,骄阳刺眼,一群少年笑容满面,相遇在那个夏天,聚首在八中,开创属于自己崭新的明天,回想当初,报考八中无疑是我最明智的选择。丰富多彩的高中生活好似一个熔炉,燃烧了每个人与不同的青春生活。而烙印在我记忆深处地方那便是,烈日炎炎下军训的考验,努力拼搏下运动会的少年,营养美味的食堂饭菜。太多太多的回忆顷刻间占据我的脑海,而更忘不了的,是老师讲台上授业解惑,讲台下的尊尊教诲。犹记得高三临近高考冲刺阶段,同学们在繁重学习任务的压力下,班主任陈老师用独属于他的幽默诉说着他的经历和见解,那一刻对未来的迷茫和踌躇的思绪在笑容中消散而去,在八中好像每个老师都像对待自己孩子的那样对待每一个学生,心怀学生,心怀八中。

如今毕业的我,看着不同的灯火阑珊,心中不仅是对母校的怀恋,更多的是感恩。初上高一的我,成绩并不理想,甚至带着叛逆情绪。然而经过班主任以及每一位科任老师教导和帮助,课余时间一对一的谈话,每一位老师将晦涩难懂的知识化繁为简,让我更好的理解。正因如此我的成绩快速提高,达到我理想的目标,八中的校园生活不仅仅收获的知识,更是那课间走廊的欢声笑语,也是晚自习窗边的夕阳。无论未来的我走向何处,也永远记得八中的教导和给予,给我指明青春的方向。

风在迷茫中吹来夏天,少年借微光成长。中考便是你们人生中的第一道关卡,要相信初中三年的努力,积一时之跬步,臻千里之遥程。考场上不要紧张,以平常心对待每一道题,相信我能行,相信我最棒,祝愿考生们中考必胜,金朝题名上金榜,明朝征途更辉煌!期待着未来的你们能在八中相遇,中考加油!

许向文, 2021届毕业生。大连市三好学生,大连市优秀团员。高考680分,现就读于中国科学技术大学。

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情忆八中

时光如白驹,岁月如飞梭,曾经那样欢笑着走进校门,一转眼,就完成了毕业典礼。闭上眼,我仿佛又回到了大连八中,回到了承载着三年金色时光的地方。

我站在操场,第一眼就看见了教学楼前那棵高大的银杏树。啊,久违了,银杏。在高中的生活中,你是我窗前一道诗的倩影。寒来暑往,我曾见你三次吐露春的嫩芽,披上绿的夏装,又在秋风里成为校园里金色的女王,最后于冬雪中成为一把冰雪的大伞。在多少个头痛脑胀、为一道做不出的题苦苦思索时,我曾将目光短暂的投向你 ,因为你宁静的身影带给我片刻的静谧与安慰,让我有了可以继续前行的力量。当然,可爱的柿子树们,我也不会忘了你们,每到秋日的某一个间操,我知道,学校就会送我们一份惊喜,一份秋日的果实,一颗红橙如灯笼的柿子。手握着一枚可爱的小灯笼,不同学生有不同的吃法:心急的当场就要体验这凉爽的甜蜜,有耐心的选择让柿子在教室的暖气中慢慢软化,还有那些不甘于墨守成规的学生将柿子创新出了千奇百怪的吃法,真乃千人千法也。

目光右移,在教学楼中我看见了我的班级。嗯,我的班级,我在这里度过了最多的时光。

我也曾是高一时尚且青涩的学生, 小心翼翼在新的知识海洋中探索;我也曾是高二时那繁忙学习的学生,在课外活动与课程学习中找着那一个平衡;我也曾是高三时那奋力拼搏的学生,在每一个晚自习的黑夜听着笔尖持久的沙沙响……现在,我看着教学楼中那一道道伏案疾写,或托颚深思的身影,不由微微一笑,这是一代代的沿袭,一代代的传承,八中的校魂正在他们身上闪耀,熠熠生光。

目光渐渐拉远,仿佛可以透视,看见了墙那侧的走廊。一条走廊,你也许会奇怪,一条走廊有什么好怀念的呢?请你看看吧,走廊上陈列着一张张桌子,一把把椅子,在每一个周四的下午,就是老师们统一的答题课。老师们抱着书本, 抱着教案,带着温和的笑意,款款来到了走廊,于是仿佛得到了某种信号,那些学生就从教室里走出,带着自己的错题,带着自己的疑惑,来与老师交谈,接受老师的指导,而我也是其中一员。怎能忘记语文老师深入浅出的教诲,数学老师洋洋洒洒的解题,英语老师温柔甜美的嗓音,物理老师幽默犀利的见解,化学老师不厌其烦的叮咛,生物老师风格多变的答疑……在一次又一次交谈中,我疑惑着、寻找着、蜕变着、成长着,细节更加注意,思维加灵活,逻辑更加缜密。我如一块原石,在老师的手中雕琢,如一粒种子,在老师的浇灌中成长。

现在,放松一下,我又将目光拉近,看向铺满草地的操场。柔软的草地,印下了我们多少充满活力的足印。当我从食堂走出,懒洋洋地在操场上漫步,享受一天忙碌学习中难得的闲暇时光时,操场上也踊跃着青春的热气。到处都是欢声笑语,数不清的羽毛球在空中飞驰,条纹的排球高高的跃起,黑白色块的足球在草地上擦过一道道痕迹。还有一个个自律的身影,慢跑在红色的跑道上,锻炼身体。如果进入旁边的体育馆,宽阔的体育馆里回响着一声声嘶喊,矫健的身姿你追我赶,争相投篮,真是精彩。还有一些信奉一动不如一静的同学,坐在教学楼门口的花树下、升旗台前的大台阶上,静静地读一本书,或是愉快地与二三好友聊天,在繁忙的学习中偷得片刻闲。

目光带着思念,缓缓环视校园。我看见了办公室的长廊,我曾经轻手轻脚地推开里面的某扇门,去寻找一位师长的指导;我看见了喧嚷嘈杂的食堂,我和朋友们总坐在习惯的位置上一边飞快地用餐,一边交流学习的困惑与心得;我看见了那座闪着智慧之光的图书馆,这是我最爱之处,沉浸在阅读的快乐中,时光总是匆匆流逝……校园的每一处,都洒着点点的光,那是奋进的青春,是激扬的力量,是珍贵的回忆。

昔日少年郎,今朝感旧时。幸得恩师诲,无悔入八中。

代天任,2021年考入武汉大学,现为弘毅学堂青年讲师团成员,曾任大连八中第四十二届学生会主席。

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“桃花树下记得那年初相见,春风十里追着晨星千万里。唇齿间留恋的柿子清甜,黑板上刻画的懵懂昨天。”在中考结束的那个炎炎夏天,我持着大连八中的录取通知书站在“韧字碑”前,憧憬着未来三年的高中生活,当时的我可能还不会意识到,这所历史悠久、学风优良、自由包容的学校,会给我的人生带来如此大的积极的改变,留下如此多的美好的回忆!在这里,会遇到一生难忘的同学、老师、还有那座留下无数汗水与足迹的校园。

在八中的三年青春会,会有身边可爱的同学相伴。能在如此美好的学校里相聚,共同度过青葱岁月,是我们最好的缘分。我们一起畅快淋漓地打羽毛球,在午后一起聆听校园广播的音乐,大课间热热闹闹的聊天。即使在疫情的影响下,班级依然凝聚有力,展现风采。有了这样一群可爱的同学的陪伴,冬日的课堂不再寒冷,夏日的晚自习不再燥热,在题海的惊涛骇浪里搏击也不觉恐惧,在复习的漫漫长路上修行也不觉孤独。八中的同学们天真浪漫,八中的同学们自由自律,八中的同学们自强不息!

在八中的三年青春,会有身边可敬的老师相伴。在三年的高考征途上,与我们并肩作战、无私付出、指明道路的,是我们负责任、有活力、爱学生的老师们。在八中,每一节答疑课前,老师们就早早地来到走廊里,准备好迎接同学们的问题;为了适应新高考改革变化,老师们细致地研究备课,为同学们编织了坚不可摧的战甲;疫情期间,老师们配备上了最先进的线上教学工具,又别出心裁地设计出互动环节,让本有些单调的网课变得生动高效;自主复习时,老师们精心准备了科学的指导方案,每一处细节都体现着对同学们的嘱托与期望。桃李无言,栀子花香。是八中每一位老师负责的汗水,浇灌我们八中学子的理想之树茁壮成长;是八中每一位老师亲切的微笑,铺就我们八中学子的前行之路鸟语花香。

在八中的三年青春,会有可爱的校园相伴。永明巷12号,是每一届学生青春记忆里最美好的眷恋。共和国勋章获得者袁隆平院士曾说:“人就像一粒种子。要做好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们的事业才能根深叶茂,茁壮成长。”在八中的校园里,我们不仅学习了科学文化知识,更收获了健康的身体、坚韧的精神和健全的人格。从军训响亮的口号,到百日誓师上无悔的誓词;从异彩纷呈的校园活动,到放松身心的拓展训练、意蕴丰富的成人礼。三年的八中生活,是每一届学生的独属记忆。对于已经毕业的我们来说,我们不会忘记窗外水杉叶子上的晨露与夕阳,不会忘记银杏树的嫩绿与金黄;我们不会忘记七彩亭里的漫步,不会忘记绿茵场上的奔跑。八中校园留下的点点滴滴,会成为每一位学子在未来的人生旅程中不竭的动力源泉!

大连八中,让我从一个懵懂少年成长为了一个更坚定、更有勇气的青年。她带给每一位学子的,不仅有智慧的头脑、丰富的知识,更有惜时、坚韧、创新的健全人格。在毕业后的某一刻回首,在大连八中的三年青春,一定会是是心底最温暖的回忆!

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编辑:李慧 徐宝露 主编:常玲

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