文章来源：杨春林的班
对于教育，我的心态越来越平和了！心态越来越平和，可能跟年龄有一定的关系，更重要的是，可能想明白了一些事情。
其一。谁有能力按下牛头让牛喝水？如果你有农村的生活经历，你一定知道一般很难做到，要有牛有喝水的愿望才行。同样的道理，你很着急，孩子不着急，有用吗？自然是没有用的。
其二。谁有能力让歪脖子树变直？我敢说，让他有变化可以，但要改造得和初始就直的树一样，可能性很小。孩子交到你手里，已经是半成品，遗传基因，家庭教育，成长环境共同作用成了你所看到的眼前的他。
其三。谁能保证开展的教育一定产生作用？老师能不能无条件爱孩子是变数，无条件爱了方法对不对是个变数，方法对了孩子能不能捕捉到，也是一个问题。疫情期间尤其如此，老师在网的这一头，孩子在网的那一头，相隔何止万水千山？隔着虚拟的网络，看不到孩子的眼神，教育的影响和作用到底有多大？
看到这里，有些朋友估计已经憋不住要骂人了：要你老师何用？千万别误会，我只是想表达一个意思：作为老师，可以有很大的作为，但是很多时候，作为的空间也是很有限度的。你要相信教育的力量，但也不要迷信教育的作用。仅此而已！
人生中，两件事刻骨铭心。
1991年夏天，我从镇中毕业，以全校前几名的成绩考入高中。乡下教育确实不如县城，班里半数学生来自城里，成绩还算优秀的我排在班级末尾，只比举重特招的同桌略高。三年后我参加高考，以全班第一的成绩毕业。这其中有我努力的结果，更与突发事件把我唤醒有关。1993年暑假，爸爸因病去世，晴天霹雳的同时，让瞬间明白，未来的路要靠自己。
高中时英语是我的强项，上大学后有些放松，考了三次英语四级，你可能难以置信，成绩一直在56~59之间徘徊。毕业之前，班主任和我说，再不考出来，没有机会了，学位估计也没了。同时，送我一本朗文字典，一叠china daily，私人办公室对我开放。最后一次考试，在听力完全不懂的情况下，我考了73分。你说，这是紧迫感使然，还是因为老师的鞭策，还是两者兼具？
成长需要机缘，你想力挽狂澜，你想推倒重来，愿望是美好的，也是天下人共同期待的，但确实是不太现实的。一个孩子发生蜕变，基于很多要素，可能是天时、可能是地利、可能是人和，也可能是他们的综合作用。
布置同样一个作业，有的同学认真完成了，有的同学应付了事；有的同学迅速完成，有的同学拖拖拉拉。一个人所经历的一切事件共同组合成一个人独特的一生，任何勤奋和偷懒都会在这个结果当中加以体现。最优秀的人才，才未必是最聪明的，恰恰相反，往往是最勤奋的。相信，这些道理孩子同样懂得，但有的孩子选择做，有的孩子选择不做。
孩子与孩子的差异，家庭与家庭的区别客观存在。三岁看大，七岁看老，每个孩子当下的状态，早年已经打下了大部分的基础。这是学校教育的起点，也是不可改变的事实，与其着急上火，不如或等待或创造时机让孩子成长。建设是战胜焦虑的最好方法，相比较于着急上火，更好的选择是找到激活孩子的力量和驱动孩子成长的路径。
一把钥匙开一把锁，要找到适切的方法，又谈何容易？倘若暂时没有适合的方法，除了提出基本的要求和规范外，我们能做的就是做好自己，用实际的行动和人格去影响感染学生，启迪他们成长。至于学生能不能觉察，并且转化成生产力，要看他的慧根和机缘，难以强求。
作为教师，没有必要着急；作为家长，同样要多一份淡然。
当下疫情，停课不停学，家长普遍焦虑。既然居家学习不可逆，我们就要尝试接纳并用积极的视角来看待。孩子居家学习成长，家长陪伴自己左右，煮茶烧饭谈天说地，说实话，也是难得的惬意时光。细细想来，父母和孩子朝夕相处的时光屈指可数。
对孩子而言，居家学习，吃好睡好，孩子上课之余，适当看看电视刷刷手机，学习成长多了一份弹性，何尝不是营养均衡的成长方式？居家学习，每天关注国计民生，在与社会接轨的过程中明确方向，收获力量，实现精神成长，学习从被动走向主动也并非没有可能!
写这篇文字，可能会遭人唾骂。可能有人会说，你当老师天天在家，当然没有问题了。我们孩子还小，没有自控力，你是站着说话不腰疼。
毫无疑问，这些都是实情，但就网课而言，同龄的孩子情况相仿，大家的机会均等，公平的较量。在相同的背景下，孩子的表现不尽如人意，我们更加忧虑着急乃至情绪失控，其实，恰恰暴露了一些问题。多对内思考，积极探索根源，或许是成长的开始，问题解决的起点。
学校教育、家庭教育、社会教育，三位一体组成大的教育环境。和不完美的孩子相处，是家长的宿命。和有差异的孩子相处，是老师的宿命。对此，我们要有充分的心理准备。
教育孩子，谁也代替不了谁。孩子的成长，同样谁也不能替代。教育孩子要细水长流，孩子的成长要文火慢炖，不论是学校教育，还是家庭教育，心急火燎解决不了实质性的问题。这么说，并非提议放弃对孩子的管教，恰恰相反，只是希望对于孩子的成长，能多一份淡然平和，用和善而坚定的正面教育推动孩子的发展，助力孩子收获幸福美满的人生。
让我们各司其职，带上思考和智慧，陪伴孩子一起安好。