教师资格笔试《教育知识与能力》最全思维框架图整理

下周六大家就将走向考场,最后这十几天的时间可得抓紧复习了。上次干货中很多小伙伴留言说想要教育知识与能力的总结,作为一个爱你们的小编,你们要的干货来了。

第一章 教育基础知识和基本原理

第一节 教育的产生与发展

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第二节 教育学的产生与发展

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第三节 教育与社会发展

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第四节 教育与人的发展

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第五节 教育制度(一)

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教育制度(二)

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第六节 教育目的(一)

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教育目的(二)

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第七节 教育科学研究方法

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第二章 中学课程

第一节 课程概述

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第二节 课程组织

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第三节 基础教育课程改革

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第三章 中学教学

第一节 教学概述

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第二节 教学过程(一)

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教学过程(二)

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教学过程(三)

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第三节 当前教学改革的主要观点与趋势

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第四章 中学生学习心理

第一节 认知过程(一)

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认知过程(二)

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认知过程(三)

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第二节 学习理论

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第三节 学习心理(一)

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学习心理(二)

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第五章 中学生发展心理

第一节 中学生的认知发展

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第二节 中学生的情绪发展

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第三节 中学生的人格发展(一)

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中学生的人格发展(二)

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第四节 中学生的身心发展

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第六章 中学生心理辅导

第一节 中学生的心理健康

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第二节 中学生心理辅导的方法

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第七章 中学德育

第一节 中学生品德心理与发展

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第二节 道德发展理论

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第三节 德育工作

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第四节 中学德育过程

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第五节 中学德育原则、途径与方法

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第八章 中学班级管理与教师心理

第一节 群体与群体规范

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第二节 班级与班级管理(一)

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班级与班级管理(二)

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第三节 班主任工作

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第四节 课外活动

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第五节 学校人际关系

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第六节 学校人际沟通

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第七节 学校与家庭、社会的协调

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第八节 教师心理(一)

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教师心理(二)

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最后小编还要嘱咐一句的就是标☆的是重点内容哦,小伙伴们记得重点复习这几个地方,还有什么想看的干货,也欢迎给小编留言。

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