不知道怎么选择教育培训机构?让补习机构资深校长来告诉你!

不知道怎么选择教育培训机构?让补习机构资深校长来告诉你!

上篇讲到教育机构的教学流程,好的教育机构和差的机构流程相差甚远,好的机构的教育流程更够更合理的安排孩子学习计划,更有效的提高孩子的成绩。差的机构流程简单粗暴到可怕,误人子弟浪费时间和金钱。本篇旨在让家长更加了解教育机构,为了孩子的成绩提高有保障,不浪费自己的金钱,选择适合自身情况的教育机构。

在教育机构遍地开花的大环境下,该如何选择补习机构,成为令家长朋友们比较头疼的一个问题。市面上的培训学校“鱼龙混杂”,教学能力、硬件环境也参差不齐,如何选择一个好的教育机构,真正帮助到孩子提高,家长们需要注意以下几点。


不知道怎么选择教育培训机构?让补习机构资深校长来告诉你!

首先是选班要有针对性

孩子升入初高中之后,学科难度和知识容量都不是小学所能匹及的,对症下药很关键。家长首先要根据孩子自身学习情况出发,从学习态度、学习习惯、学习成绩、知识短板、时间安排等方面,综合判断孩子适合大班课,小班课,还是一对一提高。

大班课(15人以上)的特点是价格便宜,学生人数多,授课教师台风好,课堂氛围好。首先相对于一对一动辄400-600/元节课的价格,大班课的最大优点在于价格便宜;其次补习学校为了让孩子能够跟着老师持续学习,大班课机构优选语言表达能力强,会活跃课堂氛围的表演型老师为任课老师,老师幽默,课堂氛围好,易受学生欢迎。

大班课的弊端也显而易见(1)上课学生多,老师注重授课,但是落实难以到位,这样的班型特点不适合自觉性差的学生;(2)大班课的课堂氛围好,学生会更多的关注老师的笑话内容或者激励手段,孩子的学习注意力容易分散,不能专心听课;(3)大班课学生多,成绩参差不齐,学生的的教材版本、进度不同,但是机构基于经济因素考量,很难做到分层教学,因此不适合成绩不好,准备补差的学生。

因此大班课适合基础好,主动性高,对于成绩提升没有过高要求的学生。

小班课人数多数集中在4-15人之间,根据笔者的教学体验,小班课4-8人最为合适,6人班是最适宜的班型。小班课能够兼顾大班课和一对一的优点,首先,小班课的价格不贵,普通工薪阶层能够接受;其次,小班课4-6人,任课老师能够关注到每一个学生,每节课可以和每一个孩子进行5-6次互动,但又不至于让课堂失控;第三,学生人数少,能够做到较好的分层教学,既可以将130分以上的优等生组合到一个班,进行培优拓展,也可以将90分左右的学生分到一个班进行补差补弱。

所以,小班课适合大部分成绩中等以上的学生,特别是学习主动性一般,学习过程中需要老师给予一定关注和引导的学生。

当然也有几类孩子不适合小班课。首先是成绩低于90分(不及格)的孩子,这类孩子成绩差的原因有几种不同原因,有的是不会管理周末和寒暑假的时间,有的是学习态度不好、学习没兴趣,甚至厌恶学习,有的是学习习惯不好,有的是因为知识的接受能力,理解能力差,还有些是家庭环境的影响;这几类孩子需要的不是课本知识点的传授,而在于纠正学习习惯,培养学习兴趣,疏导学生的心理,这些工作需要足够的时间和人力,因此适合一对一的个性化教学。其次对于毕业班的学生,时间紧,任务重,薄弱知识点明确,更适合一对一教学,进行快速提高成绩。

当然,一对一授课也有其弊端,主要弊端就在于对于部分在公立学校不认真听课、落实,只依靠在补习机构学习的孩子,家长会感觉投入的金钱、时间成本和成绩提升不成正比,感觉一对一“不值”。

综上所述,家长选择补习学校,要知彼知己,才能不被“骗”。首先口碑较好的机构一般都会有自己的品牌特色,家长选择补习学校,要先了解补习学校的品牌特色,它的主打教学班型是大班课、小班课还是一对一,主做小学还是中学。其次也要从家庭及孩子自身学习情况出发,从家庭经济实力,孩子学习态度、知识短板、时间安排等方面,来判断孩子适合大班课,小班课,还是一对一。

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其次是机构对学生的管理

提高中学生的成绩,一半在于在授课,一半在落实。课后的知识落地是成绩提高很重要的一环。很多机构只管上课,对于课后作业的监督以及平时的学习跟进做的不到位。在咨询时,家长不要优先考虑价格,先要关注该机构的教学流程如何执行?老师与教务辅导如何监督孩子的知识落实。因为授课只是整个学习流程的一部分,对于学生的课前、课中、课后的落实也是学习中必不可少的一环。

另外学校有一个好的学习风气很重要,而培训机构也同样需要一个好的学习氛围。若学生在培训学校内能随时拿着手机打游戏、捧着网络小说、卡通漫画看不停,长期以往,孩子的学习习惯和补习效果可想而知。

所谓“教不严,师之惰”,机构的学习氛围建立、对学生的习惯管理也是很重要的一个参考方面。

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最后是机构对教学团队的重视度

强大的教学团队是最后一点,也是最重要的一点,是否拥有一个完善的教研团队,是一家教育机构做大做强的基础保证。教学讲究的是慢工出细活,真正的梳理清楚一个区域学校的教学特点,教学规律,根据区域的升学政策制定有效的补习方式需要1-2年的时间,所以这需要一个稳定的有传承的师资团队,而很多教育机构却本末倒置,对教研团队的建设很不重视,甚至忽视。整个校区一两百名学员,只有两三个位全职教师,而且还要兼任校区的教务与其他事务,剩下的教学全靠临时去找兼职,这样的“草台班子”并不能梳理清楚一个区域学校的教学特点,教学规律,所以,一个稳定的拥有真实教学能力的教师团队,是一家有责任、有实力、有担当的培训学校最核心也最根本的体现。也是家长们着重要考虑的一环。

以上就是家长给孩子选择补课机构时可以参考的几个方面,可以根据自家孩子和机构条件一一匹配,祝家长们都能选到能真正帮到自己孩子的教育机构。

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