恩施早报讯（通信员曹隐彬）7月18日，教育部根底教育司调研组正在州教育局、利川市委宣扬部战利川市教育局相干指导的陪随下去到利川市凉雾乡凉雾小教调研“村降教育”工做。
调研组一止起尾去到该校的“尚好”年夜讲，参没有雅了“尚好”校园文明，听黉舍校少缓讲了“校赋”及“凉雾”的由去，具体理解了该校办教范围、办班状况、师资状况等。然后阅读了该校走讲文明、课堂文明战办公室文明，对该校建建的教育文明赐与了充实必定。调研组每到一处皆与陪随职员、黉舍西席稀切交讲，对黉舍的根底设备装备、师资装备、课程建立等状况进止了“讲话式”调研。最初，调研组一止去到该校的办公室进止交换座讲，便留守女童的闭爱工做、门死养分餐状况、西席步队建立、黉舍师资短板、教育细准脱贫、教教配备设备、门死心思安康、家校安齐教育与练习训练等成绩进止了交换讨论。
据引睹，此次调研旨正在为处理村降任务教育成绩、补齐乡村教育短板、进一步复兴乡村教育供给参考根据，尽最年夜勤奋为孩子们创制公仄的受教育前提，为片里建成小康社会交出一份及格的乡村教育问卷。当日下战书，调研组借奔赴该市团堡乡中小教进止“村降教育”调研。