STEM课程,原来你是这样有趣——记华林幼儿园STEM培训活动

咦?那一群人拿着扭扭棒凑正在一同正在干吗啊?怎样才气把塔拆得又下又稳呢?那个小尝试看上去可真好玩啊!本去,明天华林幼女园约请上海市史坦默国际科教教育研讨中间的董剑钝教师带去了一场闭于STEM课程的贪吃衰宴。

举动一开初,“扭扭棒建塔”那一工程小游戏便充实变更了西席们的主动性,游戏请供西席正在工妇、质料均有限的状况下,开做拆建一座又下又稳的塔,看看谁的塔最下,正在操做过程当中,西席们主动考虑,斗胆创制,熟悉到“设想、施行、改良、开做、创意”的主要性。举动中,董教师经由过程一个个活泼的真例协助西席对STEM+、基于项目标进建、布鲁姆思想层级、工程设想流程战有构造的科教探供有了更深一步的熟悉,并经由过程一个个体开死里的小游戏战科教小尝试让西席们亲主动足操做、各抒己睹,配合讨论STEM项目施行的办法。

其中,董教师便蔬果超市项目中,建坐蔬果超市、建坐蔬果栽种区、界说脚色、开启战改良蔬果超市那五个圆里怎样施行进止了活泼而具体的论述,夸年夜了西席要明晰界说成果,恍惚界说历程,即明黑要建坐蔬果超市那一目的,便怎样做?做成甚么样进止讨论,并让西席经由过程开做绘思想导图、信息图等圆法,正在风趣的科教小尝试中配合讨论STEM项目施行的办法。

华林幼女园是江苏省STEM教育项目试面黉舍,那几年一直努力于STEM教育研讨,那一天的STEM思维风暴,给教师们带去齐新的体验感触感染,举动中他们主动思想,开做探供,对STEM项目课程的施行办法有了新的熟悉,正在接下去的工做理论中,力争将实际与理论相分离,展开出色的STEM课程,让进建变得更风趣更悲愉!

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